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我为什么要让孩子从小学习乐器?

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我为什么要让孩子从小学习乐器?

发布日期:2019-03-20 作者: 点击:

对大多数家长来说,让孩子学习音乐的目的都不是为了成为音乐家或专业的演奏人员,那么我们为什么还要让孩子学音乐呢?在幼年时学习音乐可以对孩子的一生起到关键性的作用吗?有的家长还会询问这样的问题,如果学习紧张以后,没有时间再摸琴了,演奏技巧不再象昔日那样娴熟了,我以前的几年功夫不是白花了吗?

  

  我们都知道,每个人在人生路上都有无数次学习的经历,但是同样的学习经历所培养出的能力、素质等等并不完全相同。幼年时学习音乐对人生是否取得积极作用,关键是看你如何对待学习的过程。在学习过程中培养出良好的品德修养、学习习惯、思考与感悟,才是陪伴孩子一生的至胜法宝。哪怕音乐学习只是孩子童年的一段短暂经历,这段经历带给孩子成长的帮助作用也是巨大的。

  那么一个成功的从小学习音乐的孩子会在这个过程中培养出哪些优秀品质呢?


培养高雅的审美情趣

  我们都希望孩子长大成人以后,有高雅的兴趣爱好,有高雅的审美情趣。想感受音乐的魅力就好比为了感觉炉火的热度一样,你必须去靠近它。音乐不会主动地来浸润你的身心,为了感觉音乐的美,你必须用心灵来聆听。想要在音乐里享受乐趣,你就必须了解它,懂得它。音乐学习会加深人们对生活的思考和感悟,并形成独特的自身气质。


培养良好的责任感

  孩子在小的时候,作为家长一定对其生活倍加呵护,所以往往很难在生活中培养出责任感,孩子也不太明白种瓜得瓜、种豆得豆的道理,孩子们应该从小懂得自己的所作所为必然会得到相应的报答。通过贵州乐器批发的学习,孩子们应该从中学习到对自己的学习负责,靠一点小聪明是根本就不可能控制自己的演奏达到完美的程度,相反,只要你花心思花功夫就一定会取得应有的成绩。家长在培养学生学习乐器的过程中,一定要帮助学生及时总结付出与回报之间的关系,以便让他们早日懂得其中的道理。


培养精益求精的精神

  忍耐和克己是现在的孩子最最缺乏的品格,利用业余时间学习乐器演奏,就需要小朋友做到在别人看电视做游戏的时候却能够忍耐和克己,能够战胜自己的欲望,专心致志地投入练习。面对枯燥的练习,保持耐心,克服急躁。


培养坚韧不拔的毅力和克服困难的勇气

  对于乐器学习来说,必须得克服懒惰和畏难的情绪。有些学生一看到复杂的乐谱就心神不安,直打退堂鼓,缺乏挑战困难的勇气,所以通过不断地说服教育,不断地挑战困难,总结克服困难的经验教训,教会学生面对困难应有的态度和克服困难的方法。


学会珍惜时间,提高时间利率

  除了学习文化课知识以外,又在课外增添了音乐学习,无疑加重了学生的学习负担,那么学生学会珍惜时间,提高时间利用率是十分必要的。从思想认识进行疏导,从学习方法上进行改进,学生就可以在有限的时间内取得事半功倍的效果。


学会面对失败

  贵阳乐器批发演奏是一项近乎残酷的活动,面对观众或评委时,只有一遍演奏的机会,这一遍失败了就是失败的,哪怕练习时成功了一百遍,所以失败在所难免。可是如何面对失败,对学生们就是一项考验,是从失败中总结教训还是倍受打击,一蹶不振?失败不是坏事,关键是我们如何帮助孩子面对失败,从失败中学会什么。


培养心理承受能力

  在学生上课时面对老师,演出中面对观众,都会面临较大的心理压力。有的学生会变得胆怯,有的学生却兴奋地有些失控。孩子们能使心理调整到既不胆怯,又保持适度地兴奋,是不断地在音乐学习中磨砺出来的。另外很多学生在面对久攻不下的难题时,能不能保持平稳的心态坚持到底,这也是需要特别培养的。

  

  以上各点与音乐本身并没有太多直接的联系,可是我们如果通过音乐学习培养出孩子以上各项能力,从音乐学习的成绩到学校文化知识的学习,甚至到以后的工作都会受益无穷。很多家长都很重视培养孩子学习音乐,而是否能将孩子培养成功,不在乎家长让孩子学哪一样乐器,而是看如何对待学习的过程。

现在很多年轻父母,尤其是明星父母,都让孩子学乐器:


黄磊女儿多多、郭涛儿子石头在学钢琴、玩吉他。

  

陆毅女儿贝儿、李湘女儿王诗龄、田亮女儿Cindy同样学起了钢琴。

  

Kimi还用尤克里里弹奏生日快乐歌曲为林志颖庆生......

 

为什么大家都热衷于此?


因为有传言说,学乐器能变聪明。这个聪明包括什么?逻辑思维和记忆力强,听觉和视觉灵敏高等,而这些能力都是父母希望孩子能够得到提升的。


那传言到底是不是真的?今天我就从脑科学的角度为大家解答。


学乐器能变聪明?是的


学乐器改变了神经细胞的连接,也就意味着,增强了记忆力。

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怎么理解呢?


先来看下加拿大脑神经学家们进行的一项特别研究。


他们给大提琴做了瘦身,然后让13个志愿者躺在核磁共振仪里练习“大提琴”,同时记录练习过程中大脑神经连接的变化。

 

实验持续进行了几周,他们从核磁共振显示屏上看到,志愿者弹奏“大提琴”时,大脑有多处亮起,视觉、听觉、运动皮层,还有胼胝体......


这代表什么?无数个大脑神经细胞在建立新的连接,修剪没用的连接。长期持续的练习,还会强化这种新的连接。


这跟记忆力的增强有关系么?


当然有。


过去研究发现,大脑神经细胞连接的改变,使得知识得以在新的神经连接间传递,并最终分类收纳进大脑特定存储位置,成为新的记忆。而当这种神经细胞连接不断被强化,记忆就加深了。

 

所以,学乐器确实增强了记忆的广度和深度。

除此之外,学习乐器还有其他好处。


一场演奏是怎么进行的?


乐器批发将看到的乐谱进行复杂的逻辑分析:乐曲有哪些特征、跟之前的有什么差异;用什么样的方式演奏,听起来更悦耳,并且使人振奋、引爆全场,然后才是付诸行动。


这就需要大脑同时调动视觉、听觉、运动部分来共同推动演奏这项“工程”;于此同时,为了确保演奏的顺利进行,处理语言、数学的左脑,以及长于创造性内容的右脑,二者必须互通有无,密切保持联系,这就需要负责左右脑信息传递的胼胝体来配合。


整个过程中,神经细胞连接重组和强化,多巴胺分泌,胼胝体容量增大,灰质皮层增厚......


长此以往,孩子的逻辑思维、记忆力、协调能力、视听觉能力、情绪控制力等都会得到提升。


这些不正是聪明的特征么?


Emmmm,看来传言非虚,学乐器真的能变聪明!


学乐器,我们慢慢来!


既然给孩子学乐器有这么多好处,那我们该给孩子买什么乐器?要不要赶紧报个班?别急,这个事情还是要有一套章法的。


首先,我们要培养孩子对音乐的兴趣。


兴趣,是最好的老师。学乐器是件很枯燥、很累的事情,如果没了刚开始的新鲜感,后面支撑孩子走下去的,唯有兴趣了。


所以,在给孩子学乐器之前,我们先要找到孩子的兴趣点。


怎么做呢?


如果父母是搞音乐的,那可能本身就会很重视音乐启蒙。比如昆凌从怀孕开始就给小周周听周杰伦的歌,出生后也没中断音乐启蒙,再加上杰伦夫妇对小周周天生乐感的敏锐察觉,找到兴趣点肯定不在话下。


但如果父母只是普普通通的人,那也不用太担心,孩子对音乐的兴趣是可以从小培养的。


给孩子创造良好的音乐环境。我们可以从怀孕开始就给孩子做音乐胎教,出生后也要让孩子多听高雅的音乐,包括古典乐、轻音乐、爵士乐等,等孩子大一点了,还可以和他一起看演奏会、听儿童音乐剧、参加音乐节等。


帮孩子理解音乐。孩子对音乐的理解可能比较有限,我们还可以跟孩子讲讲曲子的由来与故事,或者讨论听后的感受,增强孩子的鉴赏力。

 

孩子音乐兴趣培养起来的同时,我们自然也就找到了孩子感兴趣的点。


然后,为孩子选购合适的乐器。


如果孩子表现出想要学某种乐器的意向,那我们就可以开始为他选购乐器啦!


乐器的选择,首推钢琴。


因为钢琴是众多乐器中最容易上手的。钢琴音准固定,音高又容易找到,只要用眼睛看就能找到,而弦乐则需要靠感觉来找准音高,这需要最少半年的练习。


再者,钢琴不容易跑调,不易打击孩子积极性。初学的孩子弹钢琴,发出的声音不会很难听,而管弦乐刚开始吹不好,可能连声音都发不出。

 

至于其他乐器,我们可以根据孩子的兴趣来选择。


如果孩子喜欢吉他,那可以在5岁左右时为他引入。


如果孩子喜欢小提琴或古筝,我们可以提前请专业人士给孩子测测音准、音高,然后再考虑入手。因为小提琴对音准有要求,古筝对音高有要求,学习难度相对较大。这两种乐器都建议在5岁以后学习。


最后推荐一个不是很难的乐器——尤克里里,这个很适合3岁左右的孩子练习。

 

学乐器是件辛苦的事。一开始的兴趣、喜欢、快乐都可能被磨灭。

但是,学乐器对孩子的成长发育又有很深的影响。正如爱因斯坦所说,他在科学上的成就,很多是由音乐启发的。


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